騰訊體育訊 北京時間12月13日，全國女子大學生五人制足球賽進入到小組賽最后一場角逐。余志雄率領的湖北大學女子五人制足球隊在前兩場比賽中均告負，第三場對陣小組賽最后一個對手湖南農業大學，湖大女足在落后兩球的情況下奮起直追，最終以9-5逆轉戰勝對手。
變陣，球員們聽得懂
上半場落后兩球，湖大女足看起來并不著急。半場休息，余志雄在教練席上制定戰術，球員們在補充水分的同時也在連連點頭，視乎明白了什么。易邊再戰，湖大的陣型從原來的2-2站位改為了3-1，球員們一上來就猶如上緊的發條一樣緊逼對手，毫不吝惜自己的體力。一上來，湖南農大女足被湖大的緊逼戰術弄得沒有了章法，有的球員突然間不知如何將球傳出，失誤不斷，湖大趁勢抓住機會取得進球。8分鐘內，湖大連扳三球反超了比分，連現場解說員也在大呼非常精彩。
因半場調整有效，湖大女足最終9-5拿下本場比賽。賽后，記者采訪了主帥余志雄，讓他談談這一變陣給球隊帶來的喜悅時，他表示稱：球員們能夠聽懂這些簡單的戰術打法，我已經非常高興了，能夠取勝是最好的，但就算輸球我也覺得她們是在進步。
一年打磨初見雛形
向上壓撒，不要退，操著濃重的武漢口音，余志雄在教練席上不斷地喊著。今年，是他帶隊第二次征戰女子五人制比賽。作為湖北大學男子大學生五人制足球隊的主教練，余志雄在今年6月曾率湖大男足征戰世界大學生五人制比賽，但因實力不濟最終被擋在了8強門外。
如今，余志雄掛職湖大五人制女足，用他自己的話來說，這是他的工作也是他的責任。去年，湖大五人制女足剛組建不久便參加了首屆的比賽。當時余志雄表示以重在參與的心情來面對成績。一年多的選拔和訓練，余志雄已經對湖大女足打磨出味道。在問到他希望本次球隊將取得怎樣的名次時，余教練微笑讓記者重溫了他的重在參與。
三場小組賽，湖大五人制女足僅僅取得一場勝利，但余志雄并不看重比賽的成績。拋開成績，單就球隊一年多的成長，余志雄有話要說。每周訓練兩次，時間均是下午7、8節課后的活動時間，地點就在湖大室內館。訓練完后，姑娘們晚上還要上晚修。余志雄用簡單的話語概括年輕玫瑰們一周的日常訓練安排。日積月累，原本僅僅是靠著興趣就來踢五人制足球的姑娘們逐漸在戰術和打法上參透教練所要傳達的意志。慢點，不急，穩哈子。湖大女足姑娘們不斷在比賽中相互喊著。就是希望球隊無論在進攻和防守中盡量將節奏控制在自己的掌握范圍內。
通過三場比賽的觀察，記者能夠清晰的看到湖大女足雖在8支參賽球隊中實力不是最強的，但整體的技戰術打法和跑位多少有點男子五人制的模樣。當記者向余志雄詢問女足姑娘們是否是跟男足一起訓練時。余志雄說：她們很多時候就是在場邊觀摩男足的訓練，從男孩子踢球的動作上去模仿。本來，女孩子的身體柔韌性就不錯，再加上協調性上提高，很多五人制的動作女孩子是很輕易做出來的。
整體水平提高，組建女子國家隊有戲
從中國足協相關方面了解道，足協欲在近期組建女子五人制足球國家隊，旨在為明年6月在韓國仁川舉行的亞洲室內運動會做著準備。對于這一利好消息，余志雄感到非常高興。作為專業五人制教練，余志雄對足協的這一做法表示非常贊同，但他看來還是呼吁大體協和足協還應為女子五人制提供和創建更多的比賽機會。
三天下來，余志雄除了帶隊打比賽之外，還在球場邊充當著球探的角色。在談到本屆比賽給他的最大感受時，余志雄說：總體感覺本屆水平上升不少，主要是在限制高水平運動員方面，其它參賽隊就有得打了。不然有的實力太強，打起來所收獲的效果就不是那么好了。
